DIMENSIONES QUE SE DESARROLLARAN:
- COMUNICATIVA: Desarrollar y ampliar vocabularios,
- SOCIO-AFECTIVA: ya que los niños van formando su personalidad e identidad al descubrir ¿Quién es y a que se va a dedicar
- COGNITIVA: el niño va creando conceptos Toma conciencia que todos realizamos trabajos, y conoce la importancia y utilidad de estos.
- CORPORAL: ya que el niño se manifiesta ante el mundo con su cuerpo, así se logra identificar su expresividad propia.
- ÉTICA: el niño toma autonomía para decidir quién es y a que se dedicara, ya decide por sí mismo.
- ESPIRITUAL: el niño se encuentra con sí mismo para determinar cuál será su vocación.
- ESTÉTICA: el niño se expresa libremente y creativamente sobre su vocación, además al realizar las actividades el niño expresa su creatividad y la aplica.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
·
MÉTODO INDUCTIVO:
Porque a través de todas las actividades que se
realizarán el niño irá encontrando relaciones, con los ejemplos y las imágenes,
para así llegar a una conceptualización general sobre el tema “LAS
PROFESIONES”.
TÉCNICAS
·
PARTICIPATIVA
Consiste en el rol
activo, tanto del profesor como de los estudiantes, a través de una buena
comunicación. Todas las opiniones enriquecen el aprendizaje, tanto por la
alimentación del mismo, como la profundización y corrección de conceptos.
·
EXPOSITIVA
Consiste en la
exposición oral, por parte del profesor; esta debe estimular la participación
del alumno en los trabajos de la clase, requiere una buena motivación para atraer
la atención de los educandos. Esta técnica favorece el desenvolvimiento y el
lenguaje.

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